25 教材編選時由易而難、由近及遠、由簡單至複雜、由具體到抽象，循序漸進。此符合下列那一項原則？
(A)統整原則
(B)適性原則
(C)類化原則
(D)興趣原則

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統計： A(162), B(245), C(507), D(8), E(0) #409914

詳解 (共 5 筆)

#627970
應該是因為 簡而繁，由具體而抽像 能讓學生將先前的舊經驗比較好類化
從舊經驗類化新經驗的意思
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#1305469

79. 由簡而繁，由具體而抽像，由簡單而複雜，這是課程與教材組織的何種原則？
(A)繼續性
(B)順序性
(C)統整性
(D)符合性。

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#620595

請問大家，這題為何是類化? 謝謝~~~

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#612922
79. 由簡而繁，由具體而抽像，由簡單而複雜，這是課程與教材組織的何種原則？(B)順序性
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#5450182

教學八大原則  資料來源

1.準備原則

2.類化原則：以舊經驗理解新經驗。（C）

3.自動原則

4.興趣原則：有了興趣就會有學習動機。（D）

5.個性適應原則：依照學生特性，因材施教。（B）

6.社會化原則

7.熟練原則

8.同時學習原則

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