試題詳解

試卷：97年 - 基隆市97學年度市立高中國中部暨國民中學新聘教師聯合甄選「身心障礙科」#1151 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：97年 - 基隆市97學年度市立高中國中部暨國民中學新聘教師聯合甄選「身心障礙科」#1151

年份：97年

科目：教甄◆特殊教育專業

25.下列何者不是工作分析法和編序教學法的共同點？
(A)將教材依邏輯分解為數個因素
(B)重視過程
(C)利用輔助教具
(D) 提供必要之線索

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