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職能治療學概論
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111年 - 111 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#109891
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試題詳解
試卷:
111年 - 111 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#109891 |
科目:
職能治療學概論
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111 專技高考_職能治療師:職能治療學概論(包括職能治療之歷史、哲學、角色與功能、理論基礎、倫理與規範、行政管理)#109891
年份:
111年
科目:
職能治療學概論
25.有關青少年之職能治療介入,下列方式何者最不適當?
(A)讓青少年選擇治療活動,可使其感覺可獲得控制的權力
(B)為了協助身障青少年穿衣,須優先考慮衣服的便利性,而非青少年的偏好
(C)青少年常會質疑權威,所以職能治療師須在治療前與青少年建立約定
(D)可以利用寫作、小團體聚會、個人發表會讓青少年適度表現自己與抒發情緒
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
wen
B1 · 2023/05/22
推薦的詳解#5820282
未解鎖
和個案建立治療性關係很重要所以除了考慮衣...
(共 74 字,隱藏中)
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