25.根據桑代克(Thorndike, 1983)所提出的系統學習論觀點,對於幼兒特定行為的維持來說,下列哪一個原則最為
重要?
(A)分配律
(B)效果律
(C)準備律
(D)練習律
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統計: A(21), B(1772), C(156), D(1194), E(0) #1616436
統計: A(21), B(1772), C(156), D(1194), E(0) #1616436
詳解 (共 7 筆)
#2664583
效果律:個體對於刺激給予正確反應,得到預期的結果。
所以要維持行為,必須有效果律來聯結刺激與反應。
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