25.根據桑代克(Thorndike, 1983)所提出的系統學習論觀點,對於幼兒特定行為的維持來說,下列哪一個原則最為 重要?
(A)分配律
(B)效果律
(C)準備律
(D)練習律

答案:登入後查看
統計: A(21), B(1772), C(156), D(1194), E(0) #1616436

詳解 (共 7 筆)

#2664583

效果律:個體對於刺激給予正確反應,得到預期的結果。

所以要維持行為,必須有效果律來聯結刺激與反應。


101
0
#2330538
桑代克的學習三定律即是練習律、準備律和效...
(共 215 字,隱藏中)
前往觀看
44
0
#2310968
因為需要看見特殊行為的維持→一定要有效果...
(共 50 字,隱藏中)
前往觀看
29
0
#2799754
練習律(law of exercise)...
(共 291 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
#3953374
特定行為需要有滿足的效果才會有動力繼續維...
(共 23 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
#3895519
效果律(law of effect)...
(共 487 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
#5358360
根據桑代克(Thorndike, 198...
(共 86 字,隱藏中)
前往觀看
10
0