25.金門國家公園管理處的「環境教育」課程中,有「尋找風獅爺」課程,其課程簡介為:「瓊
林聚落擁有豐富的人文史蹟,並保留傳統的閩南文化,聚落中共有 4 尊風獅爺,是了解金
門風獅爺最好的場域。課程探討人文與環境的關係,透過跨領域的學習,將風獅爺的歷史,
與在地季節風向結合,讓四年級的學生了解生活週遭常見的文化地景所代表的意義。活動
中並提出變動中的金門所面臨的環境議題,包括砍樹、開發等,引導學生思考環境問題解
決之道。」則其課程目標應該「不」包括下列何者?
(A)學習測量風吹的方向
(B)瞭解風獅爺座向與風吹方向之間的關聯
(C)開發風獅爺週邊文創商品
(D)瞭解風獅爺信仰與自然環境的關係
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
金門國家公園管理處的「環境教育」課程中,...