26. 依據中小學國際教育白皮書,中小學國際教育的目標在讓中小學生透過教育國際化的過程,瞭解國際社會,發展國際態度,培育四個面向的國際化人才,下列何者為非?
(A)國家認同
(B)國際交流
(C)全球競合力
(D)全球責任。

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統計: A(1906), B(4274), C(770), D(1619), E(0) #611841

詳解 (共 10 筆)

#890233

最佳解!
picture#s-50,50

Lee Teer 國三上 (2014/07/12 06:51):19
全球責(任),國際素(養),全球競(合),國家認(同)。認養河童。連日本河童都願意認養,就是其他國家(國際)需求的人才了。

我覺得Lee Teer老師方法很好記 謝謝分享^^

 

A33.國際化人才的培育是國家的重大政策,試問下列敘述 何者是我國「中小學國際教育白皮書」的目標?
(A)國家認同、國際素養、全球競合力、全球責 任感
(B)國際專業、國際視野、國際工作、國際交流
(C)國際支持、國際交流、國際合作、國際推展
(D)國際視野、全球競爭、國際合作、國際交流

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國家認同、國際素養、全球競合力、全球責任感
認養河童!

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認養(動物要)盡責
認同、素養、競合力、責任感
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#1020008
先愛自己的國家->國家認同,再培養->國際素養
(這樣出國玩的時候~就會因為愛國而不偷拿旅館的一堆用品)
也才是"盡責"的
國際化人才!
全球合力、全球任感
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國家認同
國際素養
全球競合力
全球責任感
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