26.「一個人的知職能力在升至工作職場某一職位時,會達到極限,需要進修訓練,始能勝任更高的職位」,此一管理哲語是指:
(A)白京生定律
(B)工作豐富化
(C)彼得原理
(D)權變領導
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統計: A(84), B(250), C(4020), D(33), E(0) #131245
統計: A(84), B(250), C(4020), D(33), E(0) #131245
詳解 (共 2 筆)
#223520
彼得原理(The Peter Principle)正是彼得根據千百個有關組織中不能勝任的失敗實例的分析而歸納出來的。其具體內容是:“在一個等級制度中,
每個職工趨向於上升到他所不能勝任的地位”。彼得指出,每一個職工由於在原有職位上工作成績表現好(勝任),就將被提升到更高一級職位;其後,如果繼續勝
任則將進一步被提升,直至到達他所不能勝任的職位。由此導出的推論是:“每一個職位最終都將被一個不能勝任其工作的職工所占據。層級組織的工作任務多半是
由尚未達到不勝任階層的員工完成的。”每一個職工最終都將達到彼得高地,在該處他的提升商數(PQ)為零。至於如何加速提升到這個高地,有兩種方法。其
一,是上面的“拉動”,即依靠裙帶關係和熟人等從上面拉;其二,是自我的“推動”,即自我訓練和進步等,而前者是被普遍採用的。
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彼得原理:當一個職員在工作上一直升遷,終會到達某個他能力無法勝任的職位,偏偏每個職員都極力想達到該位置。此時,須要進修訓練增進能力才能再勝任更高職位。
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