26.下列哪些敘述可反映動態評量的特性?
甲、重視去情境化的評量。
乙、受試者能獲得最近發展區內的社會仲介協助。
丙、相信成人和幼兒之間的對話是幼兒思考發展的核心。
丁、測驗者的角色僅是進行觀察,並不需顧及學習者的實際發展狀況。
(A)甲、乙。
(B)乙、丙。
(C)乙、丁。
(D)丙·丁。

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統計: A(283), B(1459), C(76), D(104), E(0) #3228364

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