試題詳解 | 阿摩線上測驗

試卷名稱：109年 - 109-1 國立科學工業園區高級中學教甄_幼兒園部教師：幼兒發展與教保概論#85650

年份：109年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

26.以下對於幼兒數學能力的發展的描述，哪一項是錯誤的?
(A) 幼兒會先有「基數」概念之後才能具備數數及唱數的能力
(B) 學齡前幼兒質量保留概念不成熟
(C) 幼兒的數學邏輯思考發展依序為上下、前後、左右
(D) 基本上學齡前幼兒的數學能力屬於非正式數學能力的階段

正確答案：登入後查看

蘇蘇

B2 · 2020/05/20

推薦的詳解#3977165

未解鎖

一、對稱概念從常見的蝴蝶、人體的外型，到...

(共 1099 字，隱藏中）

前往觀看

盧雅芳

B1 · 2020/05/18

推薦的詳解#3971789

未解鎖

幼兒數概念發展順序：唱數➡️數數➡️基數...

(共 26 字，隱藏中）

前往觀看

大象

2020/05/20

私人筆記#2166767

未解鎖

基數就是通常被稱為計數的東西。它們同一於...

(共 235 字，隱藏中）

前往觀看