26.有一數學問題:「小明原有一些錢,花了 350 元後,還剩 400 元。小明原有幾元?」;
教師問:「如果小明原有 □ 元,這題應該要怎麼列式?」某學童回答:「 □ − 350 = 400」
教師接著問:「那怎麼求 □ 呢?」該學童說:「因為 400 + 350 = 750,所以 □ 是 750。」
問該學童的解題方法,隱含了下列哪一個運算性質?
(A) 分配律
(B) 加減互逆
(C) 加法交換律
(D) 加法結合律
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
加減互逆概念是指可以將下列加法及減法問題...
未解鎖
加減互逆概念是指可以將加法及減法問題視為...
未解鎖
□ − 350 = 400把-350移動...