26.有一數學問題：「小明原有一些錢，花了 350 元後，還剩 400 元。小明原有幾元？」； 教師問：「如果小明原有 □ 元，這題應該要怎麼列式？」某學童回答：「 □ − 350 = 400」 教師接著問：「那怎麼求 □ 呢？」該學童說：「因為 400 + 350 = 750，所以 □ 是 750。」 問該學童的解題方法，隱含了下列哪一個運算性質？
(A) 分配律
(B) 加減互逆
(C) 加法交換律
(D) 加法結合律

詳解 (共 3 筆)

我會上岸！我會考上！信念。蒜。蔥。好事花生。文思泉湧。

B4 · 2020/04/12

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B2 · 2019/03/15

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陳宥希

B1 · 2019/03/10

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