26.有一數學問題:「小明原有一些錢,花了 350 元後,還剩 400 元。小明原有幾元?」; 教師問:「如果小明原有 □ 元,這題應該要怎麼列式?」某學童回答:「 □ − 350 = 400」 教師接著問:「那怎麼求 □ 呢?」該學童說:「因為 400 + 350 = 750,所以 □ 是 750。」 問該學童的解題方法,隱含了下列哪一個運算性質?
(A) 分配律
(B) 加減互逆
(C) 加法交換律
(D) 加法結合律

答案:登入後查看
統計: A(69), B(2853), C(291), D(70), E(0) #1964300

詳解 (共 4 筆)

#3256778

分配律:(a + b) x c = ac + bc

加法交換率:a + b = b + a

加法結合律:(a + b) + c = a + (b + c)

84
0
#3879557
加減互逆概念是指可以將下列加法及減法問題...
(共 149 字,隱藏中)
前往觀看
11
0
#3247129
加減互逆概念是指可以將加法及減法問題視為...
(共 161 字,隱藏中)
前往觀看
10
7
#3238439
□ − 350 = 400把-350移動...
(共 57 字,隱藏中)
前往觀看
8
1