26. 「情意評量」通常是希望瞭解受測者的何種表現?
(A)一般典型
(B)生活情境
(C)認知理性
(D)學習成果
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統計: A(321), B(289), C(104), D(14), E(0) #1319710
統計: A(321), B(289), C(104), D(14), E(0) #1319710
詳解 (共 2 筆)
#2142703
典型表現測驗-測量在通常情形下,個人所表現的行為,如人格測驗、興趣測驗、態度測驗等。
✎何謂情意:根據Krathwohl等人的看法,情意主要是指一個人的情感、態度、動機、對事物接受或拒絕的程度、價值、理想或偏好。此外,他還將情意行為加以分類,成為一個有高低層次的連續體,分別為接受、反應、欣賞、評價和運用。
✎情意評量的定義:由於學生的認知表現只是學習表現的一個面向,學生的學習態度、興趣、價值觀及人格都是重要的學習指標,所以情意評量是評量學生非認知方面的學。這些評量方式較其他的評量主觀且費時費力。
http://www.classroomsocial.com/gas3/morereferance/%B1%A1%B7N%B5%FB%B6q.htm
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