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試題詳解

試卷:111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題:特殊教育專業科#108002 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題:特殊教育專業科#108002

年份:111年

科目:教甄◆特殊教育專業

26. 三年級的小康很不喜歡上學,他不會閱讀,小康被診斷的情況是學 習障礙的閱讀障礙(dyslexia),關於學習障礙的狀況,下列敘述何者不正確?
(A) 學習障礙是終生伴隨的障礙,但是只要經過適當、有效的教育,學習障 礙者還是可以發揮其潛力。
(B) 學習障礙的成因是智力低下、自閉症或聽力、視力、人格上的缺陷所造 成的。
(C) 學習障礙的孩子外表和一般的孩子完全一樣,家長和老師大多會將孩子 的困難歸因於懶惰不用心、不聽話。
(D) 學習障礙者的差異性很大,幾乎沒有兩個學習障礙者的學習困難現象是 一模一樣的。
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