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111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題:特殊教育專業科#108002
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試題詳解
試卷:
111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題:特殊教育專業科#108002 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題:特殊教育專業科#108002
年份:
111年
科目:
教甄◆特殊教育專業
35.「小明在玩策略型桌遊時,老師在旁提供指導,小明可以透過老師所 指導的技巧、訣竅,內化成自己的思考,增加自己在玩桌遊時的應用策略 能力,而更有機會贏得比賽者。」老師在遊戲中的協助角色,是應用哪一 位學者所提的理論?
(A) 斯騰伯格(R. Sternberg)
(B) 維高思基 (L. Vygotsky)
(C) 皮亞傑(J. Piaget)
(D) 布魯納 (J. Bruner)
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Curtis Lîm
B1 · 2022/05/23
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未解鎖
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(共 181 字,隱藏中)
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