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試題詳解

試卷：111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題：特殊教育專業科#108002 | 科目：教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱：111年 - 111-1 國立東華大學附設實驗國民小學教師甄選試題：特殊教育專業科#108002

年份：111年

科目：教甄◆特殊教育專業

43.小新被發現有偷竊同學文具的行為，老師採用的處理方式，請小新歸 還所偷竊的財物之外，並且請小新多賠一種他所喜愛的文具以為懲罰，這 種輔導策略稱為
(A)分化性增強法
(B)反應代價法
(C)過度矯正法
(D)內隱敏感法。
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