26. 主張採取嚴肅主義,抑制兒童慾望的學者是
(A)史賓塞(Spencer)
(B)福祿貝爾(Froebel)
(C)盧梭(Rousseau)
(D)洛克(Locke)。
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統計: A(461), B(55), C(95), D(507), E(0) #297177
統計: A(461), B(55), C(95), D(507), E(0) #297177
詳解 (共 5 筆)
#283960
「自由是人的天性,好動是兒童的本能;在某些情況下,限制自由與約束衝動卻是必要之舉。」(林玉体,西洋教育史)
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#466719
林玉体,西洋教育史P.283
洛克希望
1.行為要依賴理性,而不靠情感來決定,只有訴諸理性來限制自由與約束衝動,才是合理的自由與行為。以理駕馭情,則能從心所欲不踰矩。
2.又說:不依己意行事,反自己欲望而行。
3.學生要習於痛苦,習於痛苦本身就是一種德
4.贊成斯巴達的體育教育,忍受身體之苦才是健康之道
種種描述看來 答案就是洛克
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#997806
盧梭(Rousseau)---自然主義代表。主張順應兒童之本性。
斯賓賽(Spencer)---自然主義代表。提倡生活預備說,主張教育目的在為未來完美生活做準備。
福祿貝爾(Froebel)---自然主義代表。以展開論說明教育是將兒童天賦存有之內在特質,不停的助其發展。主張教育即是透過外在事物的認識與理解,以闡揚兒童內在的神性。曾說:教育之道無它,唯愛與榜樣而已。
三者皆為自然主義代表,而自然主義基本上是以兒童為本位,應該不會出現抑制兒童慾望的事情發生。
參考自陳佳揚,有錯請指正~~~~~~
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#305998
我也不懂><
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#283861
嚴肅主義????????
有誰會解釋嗎?
謝謝
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