26. 王老師是位學前巡迴輔導教師，她要培養就讀在融合班的自閉症幼兒與他人互動的能力，以下何種活動設計最適合該幼兒的學習： (A) 訓練該幼兒學會原班級中桌遊遊戲的技能 (B) 訓練該幼兒熟練精細與粗大動作的技能 (C) 指導該幼兒熟悉學校環境的能力 (D) 安排到特教班進行一對一人際互動的演練