27.下列關於理情行為治療(REBT)與認知治療(CT)核心精神、理念的異同
比較,何者有誤?
(A) REBT 相當具有指導性、說服性與面質性,注重治療者的教學角色
(B) CT 使用柏拉圖式的對話,採開放式問句幫助當事人反思個人議題
(C) CT比 REBT 更強調合作經驗主義(collaborative empiricism)
(D) Beck 視當事人的信念較為不正確而非不理性,並要求當事人進行
行為實驗去檢視其信念之正確性
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統計: A(36), B(619), C(135), D(336), E(0) #2300706
統計: A(36), B(619), C(135), D(336), E(0) #2300706
詳解 (共 4 筆)
#3955114
Corey中文第四版p.347:CT和REBT的不同
(B) CT 使用柏拉圖式蘇格拉底式的對話,採開放式問句幫助當事人反思個人議題
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#3995653
(B) CT 使用柏拉圖式的對話,採開放式問句幫助當事人反思個人議題
更正-「蘇格拉底式對話」(Socrates Dialogue)
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