27.在進行「平面圖形切割與重組」的教學活動時,教師提供給每位學童兩個全等的等腰直角三角形,請學童拼成各種不同的圖形。有一些圖形如下: 甲、正三角形 乙、平行四邊形 丙、等腰直角三角形 問學童可以拼出哪些圖形?
(A) 只有乙
(B) 只有甲、丙
(C) 只有乙、丙
(D) 甲、乙、丙
(A) 只有乙
(B) 只有甲、丙
(C) 只有乙、丙
(D) 甲、乙、丙
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統計: A(422), B(222), C(1654), D(246), E(0) #2341376
統計: A(422), B(222), C(1654), D(246), E(0) #2341376
