27.對於低年級學業低成就兒童的評估,下列那一項議題是最重要必須了解的:
(A)早期回憶(early recall)
(B)發展里程碑(milestone)
(C)內在運作模式(inner working model)
(D)家庭病史。
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統計: A(251), B(1203), C(627), D(149), E(0) #435613
統計: A(251), B(1203), C(627), D(149), E(0) #435613
詳解 (共 3 筆)
#691542
嬰幼兒發展里程碑:發展里程碑是指幼兒成長至特定年齡時,所能掌握的能力或動作。 這些動作乃容易察覺,並反映嬰兒在發展階段所能學會的綜合能力。 有關幼兒發展的描述,大致可分為以下幾類: 大肌肉動作:運用大肌肉群組進行坐下、站立、走路和跑步等保持平衡及轉換姿勢和動作。 小肌肉運動:運用雙手進食、繪畫、更衣、玩耍或寫字。 言語能力:說話、運用身體語言及手勢、溝通及學會明白其他人說的話。 認知能力:思考能力,包括學習、了解、解答疑難、推理及記憶。 社交能力:與其他人互動社交;跟家人、朋友和老師建立關係、合作以及對別人的感受有所反應。
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