27.張老師引導學生討論「悲慘世界」情境，主角為了救快餓死的姪子而偷麵包，因此 被警察逮捕。張老師問學生「如果你是主角該怎麼做？為什麼？」小宇回答：「只是 偷個麵包救一個小孩，大家不會怪你，如果沒有偷讓姪子餓死，就沒有辦法對姐姐 交待。如果是我也會去偷。」依據柯柏格(L. Kohlberg)道德發展論，小宇處於下列 哪一取向？
(A)乖男巧女取向
(B)相對功利取向
(C)避罰服從取向
(D)法律與秩序取向

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統計： A(8883), B(3429), C(813), D(1309), E(0) #1354001

詳解 (共 10 筆)

#2767039

相對功利取向：個體持「對我有何益處」的立場，將正確的行為定義為對自己最有利的行為

 

乖男巧女取向：自我進入社會，扮演社會角色。個體關注其他人贊成或反對的態度，保持與周圍社會角色的和諧一致。他們努力要做一個「好孩子」，實現這些期待，認為這樣是理所應當的【對姊姊交代】 

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