27.重度智障的高中職學生最適合採用下列哪一項課程?
(A)發展性課程
(B)功能性課程
(C)社區本位課程
(D)個人本位課程
答案:登入後查看
統計: A(1), B(124), C(215), D(2), E(0) #54951
統計: A(1), B(124), C(215), D(2), E(0) #54951
詳解 (共 3 筆)
#265212
因為已經是重度智障的高中職學生,未來即將面臨的是獨立生活與就業問題
所以偏向只教生活有關的課程也是可以,但範圍不會比社區本位課程還來的廣
不如教學生該如何這個社區體系還比較有益處
不如教學生該如何這個社區體系還比較有益處
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#44964
三、重度、極重度MR的課程
重度、極重度MR的學習能力雖有限,但不代表無法學習。課程設計上應考量學習者
的年齡和社區生活環境的需求,除加強生活自理能力的養成外,功能性內容和活動
也不能欠缺。
<資料來源:新特殊教育通論 徐享良 P157-158>
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#265196
功能性不是也不能欠缺?
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