27. 依據 Piaget 的階段論,個體以既有認知結構為基礎,去修改刺激放入原有認知模式中的歷程稱為?
(A) 調適
(B) 同化
(C) 帄衡
(D) 失調。
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統計: A(706), B(753), C(5), D(6), E(0) #794623
統計: A(706), B(753), C(5), D(6), E(0) #794623
詳解 (共 6 筆)
#1095072
因為既有的認知結構沒有調整,所以算是同化
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#1095223
哦哦!
是因為他說的是「修改刺激」而不是「調整認知結構」
謝謝樓上老師 :)
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#1054035
(1)同化:個體只需要運用既有基模,就可以將所接收的訊息納入其認知結構中。
(2)調適:個體的既有基模不能直接同化新知識時,個體可以自動調整其基模,以吸收新知識的歷程。
(3)平衡:個體可有效組織認知訊息,以適應環境之歷程。
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#1081761
題目說「修改刺激」
想問~為什麼不能選調適?
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#3923698
把刺激修改,放入原有的認知結構中,故為同化。
這題目真的是在玩文字遊戲~
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#1489515
真的在玩文字遊戲耶!!這題我也寫錯
用力解讀後個人認為"修正刺激"有點像是"把刺激想成自己認為的樣子" 所以並沒有在認知結構上做調適
例如看到四隻腳的就認為是狗 看到貓時就自動認為四隻腳=狗 所以還停留在同化
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