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專技高考◆團體諮商與心理治療
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106年 - 106-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#60222
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試題詳解
試卷:
106年 - 106-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#60222 |
科目:
專技高考◆團體諮商與心理治療
試卷資訊
試卷名稱:
106年 - 106-1 專技高考_諮商心理師:團體諮商與心理治療#60222
年份:
106年
科目:
專技高考◆團體諮商與心理治療
28 關於兒童團體諮商的理論與實務之研究,下列敘述何者最可能使得兒童產生有益的行為?
(A)兒童團體諮商應儘量運用解釋性介入
(B)兒童團體諮商應儘量運用回饋性介入
(C)兒童團體諮商應儘量運用面質性介入
(D)兒童團體諮商應儘量運用批評性介入
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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