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試題詳解

試卷:114年 - 114 原住民族特種考試_五等_各類科:國文#130908 | 科目:初等/五等/佐級◆國文

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 原住民族特種考試_五等_各類科:國文#130908

年份:114年

科目:初等/五等/佐級◆國文

28 「閱讀一本書應該像是你與作者之間的對話,有關這個主題,他知道的應該比你還多,否則你根本用 不著去跟這本書打交道了。但是了解是一種雙向溝通的過程,學生必須要向自己提問題,也要向老師 提問題。一旦他了解老師的說法後,還要能夠跟老師爭辯。」 根據上文,下列選項最符合文意的是:
(A)閱讀如上課,若不能勇於提問就無法掌握知識
(B)閱讀時若能學習爭辯,必然能與老師雙向溝通
(C)閱讀不是單純的知識學習,更是與作者的對話
(D)閱讀如與書本打交道,打破主題與知識的限制
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詳解 (共 1 筆)

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題目問題是根據上文,下列選項最符合文意...
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