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105年 - 屏東縣國民小學教師甄選試題#53047
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試題詳解
試卷:
105年 - 屏東縣國民小學教師甄選試題#53047 |
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 屏東縣國民小學教師甄選試題#53047
年份:
105年
科目:
教甄◆教育專業科目-國小
28. 下列哪一不當的行為最適合採用「有系統的忽視」策略(systematic ignoring),以改進之?
(A)學生上課常偷打手機
(B)學生經常舉手搶發言
(C)學生常常上課不專心
(D)學生經常上學遲到
正確答案:
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詳解 (共 2 筆)
109新竹英語榜首
B3 · 2020/05/01
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