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試題詳解

試卷：104年 - 104年教甄─專業輔導試題#51692 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：104年 - 104年教甄─專業輔導試題#51692

年份：104年

科目：教甄◆諮商輔導專業

28.下列何者不是班級輔導活動採用分組教學的目的：
(A)提供學生體驗活動的機會
(B)經由分組競賽提高學生學習動機
(C)增加學生活動參與機會
(D)增加學生合作學習的經驗
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詳解 (共 2 筆)

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