28.教育行政領導策略中的「權變領導說」,其核心概念是考慮下列何者 ?
(A) 權力來源
(B) 領導情境
(C) 領導策略
(D) 領導者人格特質 .

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統計: A(162), B(6610), C(485), D(390), E(0) #354541

詳解 (共 5 筆)

#451852
什麼是領導權變理論

  “權變”一詞有“隨具體情境而變”或“依具體情況而定的意思”。領導權變理論主要研究與領導行為有關的情境因素對領導效力的潛在影響。該理論認為,在不同的情境中,不同的領導行為有不同的效果,所以又被稱為領導情境理論

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#406897
簡單的說指的是,任何策略制度的擬定,在不同環境下,都應有不同的作法,亦即策略與其所處的環境必須要能配合(Fit)才能產生效果,在好的策略放在不適合的環境下都無法產生績效。
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#3332151

(請阿摩修正題目,謝謝!)

原題目


28.教育行政領導策略中的「權變說」,其核心概念是考慮下列何者 教育行政領導策略中的「權變說」,其核心概念是考慮下列何者 ? 

(A) 權力來源 

(B) 領導情境 

(C) 領導策略 

(D) 領導者人格特 質 


改為


28.教育行政領導策略中的「權變說」,其核心概念是考慮下列何者 ? 

(A) 權力來源 

(B) 領導情境 

(C) 領導策略 

(D) 領導者人格特 質 



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#3934842
原本題目:28.教育行政領導策略中的「權...
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#3933419
題目應修改為下列何者 教育行政領導策略中...
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