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電生理聽力學
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110年 - 110 專技高考_聽力師:電生理聽力學#100694
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29 嬰幼兒客觀的生理性聽力檢查,下列何者除外?
(A)聽性腦幹反應(ABR)
(B)聽性穩定狀態反應(ASSR)
(C)耳聲傳射(OAE)
(D)視覺增強聽力檢查法(VRA)
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統計:
A(1), B(2), C(1), D(245), E(0) #2765129
詳解 (共 1 筆)
加賴叫過去
B2 · 2025/07/13
#6538888
題目分析 本題旨在考察考生對於嬰幼兒聽力...
(共 779 字,隱藏中)
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30 下圖所呈現的是那一項電生理測驗的結果? (A) AMLR (B) ALR (C) P300 (D) MMN
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31 刺激音速率對耳蝸電圖(ECochG)加總電位與動作電位波幅比例(SP/AP)之影響為何? (A)速率增加,比例不變 (B)速率增加,比例上升 (C)速率下降,比例上升 (D)速率下降,比例不變
#2765131
32 關於耳蝸電圖的敘述,下列何者錯誤? (A)反應是來自於耳蝸及第八對腦神經 (B)反應於刺激後大約 2 或 3 毫秒內發生 (C)主要由 cochlear microphonic(CM),summating potential(SP),以及 action potential(AP)所組成 (D)其中 AP 是聽性腦幹反應的第 II 波
#2765132
33 關於耳蝸電圖的敘述,下列何者正確? (A)耳蝸麥克風是直流電位,是刺激音波形的鏡像 (B)耳蝸麥克風電位越高,表示毛細胞與基底膜的位移越小 (C)總和電位可能是正電位,也可能是負電位 (D)內淋巴水腫時,總和電位的波幅降低
#2765133
34 臨床如何校準聽性腦幹反應(ABR)短聲(clicks)刺激音量單位 0 dB nHL? (A)利用人工乳突(artificial mastoid)連接聲壓儀,用 ANSI 2007 標準調校 (B)找 15 位正常聽力年輕人,計算平均可聽到的最小音量 (C)利用 6 cc 耦合器(coupler)連接聲壓儀,用 ANSI 2007 標準調校 (D)利用 2 cc 耦合器(coupler)連接聲壓儀,用 ANSI 2007 標準調校
#2765134
35 下圖為聽覺中樞系統的示意圖,聽性腦幹反應第 III 波的神經起源主要是那裡? (A)3 (B)5 (C)6 (D)8
#2765135
複選題36 電刺激聽性腦幹反應(EABR)的第 V 波潛時值比傳統聲刺激聽性腦幹反應的第 V 波潛時值: (A)短,約 2 ms (B)短,約 1 ms (C)長,約 2 ms (D)長,約 1 ms
#2765136
37 關於嬰兒聽性腦幹反應篩檢時的參數設定,下列何者錯誤? (A)建議以 30 Hz 取代 100Hz 為切點的高通濾波設定 (B)刺激音播放次數以機構常規固定數目即可,無須考慮反應強弱與背景噪音之間的關係 (C)刺激音播放次數視個案因素而定,例如電流及肌肉產生的雜訊 (D)分析時間以 15 ms 而非 10 ms 為宜
#2765137
38 以短暫音誘發耳聲傳射(TEOAE)檢查新生兒,下列何者正確? (A)早產兒的反應比一般足月產新生兒有較寬的頻率範圍 (B)早產兒的反應音量比一般正常成人低 (C)出生體重不足 1,500 g 早產兒的反應音量比足月產新生兒高 (D)早產兒的反應音量通常比足月產新生兒低
#2765138
39 關於聽性腦幹反應(ABR)之敘述,下列何者正確? (A)對 2 歲以前的幼兒來說,年紀越小,第 V 波潛時越短 (B)在高刺激音強下,可評估腦幹以下的聽覺路徑 (C)只要判讀第 V 波的出現與否,便可以判斷聽力是否正常 (D)中樞聽覺處理異常(APD)的兒童,其 ABR 波形和潛時也都異常
#2765139
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