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聽覺與平衡系統之創健與復健學
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105年 - 105 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#54594
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試題詳解
試卷:
105年 - 105 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#54594 |
科目:
聽覺與平衡系統之創健與復健學
試卷資訊
試卷名稱:
105年 - 105 專技高考_聽力師:聽覺與平衡系統之創健與復健學#54594
年份:
105年
科目:
聽覺與平衡系統之創健與復健學
29 讀話的活動設計包括分析(analytic)與合成(synthetic)兩種,下列那個活動目標屬於合成取向?
(A)說話者呈現母音相同但子音不同的音節,請讀話者分辨兩個音節的子音是否相同
(B)說話者呈現三到四個音節,請讀話者選出含有鼻音ㄇ的音節
(C)說話者呈現一個單字詞,並請讀話者在桌上四張卡片中選出正確答案
(D)說話者呈現一小段文章,再請讀話者回答該段落內容的相關問題
正確答案:
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