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教甄◆特殊教育專業
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100年 - 嘉義市100學年度國民中學專任教師聯合甄選中等身心障礙 #5317
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試題詳解
試卷:
100年 - 嘉義市100學年度國民中學專任教師聯合甄選中等身心障礙 #5317 |
科目:
教甄◆特殊教育專業
試卷資訊
試卷名稱:
100年 - 嘉義市100學年度國民中學專任教師聯合甄選中等身心障礙 #5317
年份:
100年
科目:
教甄◆特殊教育專業
29.( ) 何種增強方式有助於所建立起來的行為能穩定且持久的表現?
(A) 不定時增強
(B) 延宕增強
(C) 立即增強
(D) 連續增強
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
洪詩涵
B1 · 2018/09/28
推薦的詳解#3009022
未解鎖
初期建立行為時 應使用連續增強若要使建立...
(共 134 字,隱藏中)
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