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試題詳解

試卷:100年 - 嘉義市100學年度國民中學專任教師聯合甄選中等身心障礙 #5317 | 科目:教甄◆特殊教育專業

試卷資訊

試卷名稱:100年 - 嘉義市100學年度國民中學專任教師聯合甄選中等身心障礙 #5317

年份:100年

科目:教甄◆特殊教育專業

29.( ) 何種增強方式有助於所建立起來的行為能穩定且持久的表現?
(A) 不定時增強
(B) 延宕增強
(C) 立即增強
(D) 連續增強
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
初期建立行為時 應使用連續增強若要使建立...
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