29.嘉義大學舉辦校友回娘家的校慶活動,其中一位校友回憶在母校求學期間,除了課程中實際教給學生的知識之外,也為學生的道德發展以及人生觀起了很多的作用。請問該位校友所提的後者是艾斯納(E. Eisner)所指的哪一類課程?
(A)懸缺課程(null curriculum)
(B)潛在課程(hidden curriculum)
(C)顯性課程(explicit curriculum)
(D)隱藏課程(implicit curriculum)
詳解 (共 1 筆)
未解鎖
潛在課程是一種非正式的、無計畫的、不明顯...