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教甄◆教育專業科目-幼教
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104年 - 104學年度中區策略聯盟幼兒園-教育學科#23182
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試題詳解
試卷:
104年 - 104學年度中區策略聯盟幼兒園-教育學科#23182 |
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
試卷資訊
試卷名稱:
104年 - 104學年度中區策略聯盟幼兒園-教育學科#23182
年份:
104年
科目:
教甄◆教育專業科目-幼教
29.小龍正在玩一組拼圖,突然停下來不知該如何進行,金老師在旁觀察,她說:「你能像之前拼正方形那樣拼這一片嗎?」在此一問題解決情境中,金老師運用了下列哪一種策略來協助小龍?
(A)引起對目標的注意
(B)扮演記憶庫的角色
(C)將任務分成小區塊
(D)按部就班建構任務
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
努力,堅持,然後上榜。
B5 · 2021/06/01
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未解鎖
像之前-扮演記憶庫的角色
(共 15 字,隱藏中)
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