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試題詳解

試卷：106年 - 連江縣106學年度國民中小學暨幼兒園新進教師聯合徵選試題--幼兒園一般科#63895 | 科目：教甄◆教育專業科目-幼教

試卷資訊

試卷名稱：106年 - 連江縣106學年度國民中小學暨幼兒園新進教師聯合徵選試題--幼兒園一般科#63895

年份：106年

科目：教甄◆教育專業科目-幼教

29.教學中的提問可以增進幼兒的思考與學習，有關提問之敘述，下列何者較為適切？ 甲、不宜提出聚斂性問題，以免侷限幼兒的思考 乙、提問宜兼顧知識性、分析與應用性等各類問題 丙、團討時提問不需要考慮順序，最好將深淺、難易問題交互穿插 丁、為了幫助幼兒釐清概念，可以提出提供反面例證及造成認知失衡的問題
(A)甲乙
(B)甲丙
(C)乙丁
(D)丙丁
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詳解 (共 4 筆)

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