29. 依赫威斯特(R.J. Havighurst)的發展任務論,何者是6~12 歲兒童的發展任務?
(A)學會說話
(B)學到與友伴和睦相處的能力
(C)接納自己的身體和容貌
(D)建立起自己的價值觀念。
答案:登入後查看
統計: A(19), B(5311), C(254), D(823), E(1) #5334
統計: A(19), B(5311), C(254), D(823), E(1) #5334
詳解 (共 10 筆)
#350479
D 是青年期的任務!!
1.兒童期(國小)的發展任務:能夠表現體操活動中的動作技巧。能與同儕遊伴相處。
能扮演適度性別角色。學到基本的讀、寫、算能力。了解自己是成長的個體。
建立自己的道德觀念與價值標準。開始有獨立傾向。漸具民主傾向的社會態度。
2.青年期(國中、高中)的發展任務:身體器官與情緒表達趨於成熟、能與同儕中異性相處、能適度扮演帶有性別的社會角色、接納自己的身體容貌、情緒趨於獨立,不在事事依賴父母、考慮選擇對象為將來婚姻準備、學習專長做將來做就業準備、在行為導向上開始有自己的價值觀念與倫理標準。
92
1
#1189
美國教育心理學家赫威斯特(Havighurst):發展任務(Developent Task):意指個體在年齡上成熟到何種水準,在心智能力上理應與之配合,亦發展到應有的水準,如此為發展順利,以後仍可順利發展下去;若年齡已屆,而心智發展臻於應具水準者,是為發展障礙,以後發展將益形困難。
一、 兒童期(國小)的發展任務:
(1) 能夠表現體操活動中的動作技巧。
(2) 能與同儕遊伴相處。
(3) 能扮演適度性別角色。
(4) 學到基本的讀、寫、算能力。
(5) 了解自己是成長的個體。
(6) 建立自己的道德觀念與價值標準。
(7) 開始有獨立傾向。
(8) 漸具民主傾向的社會態度。
二、 青年期(國中、高中)的發展任務:
(1) 身體器官與情緒表達趨於成熟。
(2) 能與同儕中異性相處。
(3) 能適度扮演帶有性別的社會角色。
(4) 接納自己的身體容貌。
(5) 情緒趨於獨立,不在事事依賴父母。
(6) 考慮選擇對象為將來婚姻準備。
(7) 學習專長做將來做就業準備。
(8) 在行為導向上開始有自己的價值觀念與倫理標準。
34
0
#87691
D選項講的是"價值觀念"
也許跟兒童期要發展的"價值標準"不太一樣吧,因為小學年紀比較是像被約束的,D選項感覺像是自發的。
29
0
#680558
一、 兒童期(國小)的發展任務: (1) 能夠表現體操活動中的動作技巧。 (2) 能與同儕遊伴相處。 (3) 能扮演適度性別角色。 (4) 學到基本的讀、寫、算能力。 (5) 了解自己是成長的個體。 (6) 建立自己的道德觀念與價值標準。 (7) 開始有獨立傾向。 (8) 漸具民主傾向的社會態度。
二、 青年期(國中、高中)的發展任務: (1) 身體器官與情緒表達趨於成熟。 (2) 能與同儕中異性相處。 (3) 能適度扮演帶有性別的社會角色。 (4) 接納自己的身體容貌。 (5) 情緒趨於獨立,不在事事依賴父母。 (6) 考慮選擇對象為將來婚姻準備。 (7) 學習專長做將來做就業準備。 (8) 在行為導向上開始有自己的價值觀念與倫理標準。
7
1
#1255940
我覺得答案是D。因為兒童就已經有建立觀念,而青少年是提升到行為導向。(一)兒童期(國小)的發展任務: 能夠表現體操活動中的動作技巧。 能與同儕遊伴相處。 能扮演適度性別角色。 學到基本的讀、寫、算能力。 了解自己是成長的個體。 建立自己的道德觀念與價值標準。 開始有獨立傾向。 漸具民主傾向的社會態度。 (二)青年期(國中、高中)的發展任務: 身體器官與情緒表達趨於成熟。 能與同儕中異性相處。 能適度扮演帶有性別的社會角色。 接納自己的身體容貌。 情緒趨於獨立,不在事事依賴父母。 考慮選擇對象為將來婚姻準備。 學習專長做將來做就業準備。 在行為導向上開始有自己的價值觀念與倫理標準。
4
1
#96849
B,D都有吧!!
4
1
#68511
"建立自己的道德觀念與價值標準"
請問D選項為何不能選呢?
4
1
#3445827
(A)學會說話 嬰幼兒
(B)學到與友伴和睦相處的能力 兒童
(C)接納自己的身體和容貌 青少年
(D)建立起自己的價值觀念。 青少年
3
0
#1490639
16.依赫威斯特(R.J. Havighurst)的發展任務論,何者是6~12歲兒童的發展任務?
(A)學會說話
(B)學到與友伴和睦相處的能力
(C)接納自己的身體和容貌
(D)建立起自己的價值觀念
(A)學會說話
(B)學到與友伴和睦相處的能力
(C)接納自己的身體和容貌
(D)建立起自己的價值觀念
編輯私有筆記
3
1