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試題詳解

試卷:114年 - 114 國立嘉義大學師資培育中心教育學程甄選試題#127987 | 科目:教育學程◆教育基本知識

試卷資訊

試卷名稱:114年 - 114 國立嘉義大學師資培育中心教育學程甄選試題#127987

年份:114年

科目:教育學程◆教育基本知識

29. 某導師針對班級中出現的人際衝突情形,設計小組討論與角色扮演活動來增進學生的同理心與溝通力。此策略屬於何種班級經營的主要取向?
(A)互動式教學取向
(B)懲罰取向
(C) 規則取向
(D)行為管理取向

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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
這題考的是班級經營的取向分類。    ...
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