3 下列那一種理論主張：「專業成為一種階級意識或標誌，刺激專業人員產生動機以獲取更多權力」？
(A)功能論
(B)衝突論
(C)象徵互動論
(D)和諧論

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統計： A(451), B(1616), C(316), D(21), E(0) #37925

詳解 (共 1 筆)

#260546

參考陳奎憙<教育社會學導論>p.18

衝突論認為學校教育是社會再製與文化再製的機制，維護了統治階級的利益延續，而專業成為一種階級意識，刺激專業人員產生動機，以獲取更多權力。

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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#2730716
未解鎖
衝突論：認為學校教育是社會再製與文化再製...
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