3.下列哪一個提問與創造力中的流暢力(fluency)較有關聯?
(A)這裡有幾種水果?
(B)這個紙杯有哪些用途?
(C)這個杯子可以拿來當碗用嗎?
(D)這些水果可以用來做果醬嗎?

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統計: A(220), B(4922), C(112), D(128), E(0) #1540893

詳解 (共 6 筆)

#2393213

(A)這裡有幾種水果? 觀察力&敏覺力
(B)這個紙杯有哪些用途? 流暢力 天馬行空的各種想法
(C)這個杯子可以拿來當碗用嗎? 變通
(D)這些水果可以用來做果醬嗎?變通


參考以下資料取自:http://blog.xuite.net/kc6191/study/25178768-%E5%89%B5%E9%80%A0%E5%8A%9B%28Creativity%29%E7%9A%84%E6%9C%AC%E8%B3%AA


基爾福(Guilford)的創造力五力


事實上許多探討創造力的訓練效果,都從基爾福所發現的【創造力五力】作為課程設計中不可或缺的部份。這五力是:


流暢力(fluency)--產出大量構想的能力


變通力(flexibility)-- 對熟悉的意念變通思考的能力


精進力(elaboration)-- 延展意念的能力


敏覺力(sensitivity)-- 敏感問題或情境的能力


獨創力(originality)-- 創造獨特反應的能力

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