5.下列何者較不符合「方案教學(project approach)」的精神?
(A)方案持續的時間較具有彈性
(B)幼兒的學習來自於主動建構
(C)全班幼兒都從事相同的工作
(D)尊重幼兒興趣並兼顧個別差異
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統計: A(44), B(98), C(5943), D(158), E(0) #1540895
統計: A(44), B(98), C(5943), D(158), E(0) #1540895
詳解 (共 4 筆)
#1657355
(C)全班幼兒都從事相同的工作
→可以有個人、小組或團體工作,以小組最多
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#3618508
方案教學是「一種以學生為主體,針對值得學習的主題進行深入性研究,以其對此主題獲得更深更廣瞭解的教學活動。」
方案教學重視教學中師生的主體性及其互動關係,亦重視教學的每個過程,知識非由教師灌輸,而是學生自己追求。
--方案教學的實施--
一、以兒童為中心,尊重個别差異的學習重視兒童動機的啟發。
二、以主題方式進行,重視統整性。
三、是一種透過計劃、紀錄和對談之學習,重視學習過程,且探索過程更重於结果。
四、教學時間富有彈性,教師可以依實際教學調整時間。
五、重視社會性,採同儕教學、同儕合作及合作學習的教學策略。
六、活動安排具生活性,取材與學生熟悉的經驗。
七、鼓勵兒童使用随手可得的「表達性、溝通性,及認知性語言」來探索環境及表達自我。
八、以檔案來進行評量的學習:藉由檔案來瞭解兒童的發展基礎、感覺、興趣、氣質與能力,欣賞兒童在任何不同的社會環境下獨自完成或經由他人協助完成的事。
參考資料:http://www.momoplaza.net/t-04-lido/article/teaching.htm
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