3.對於特殊教育環境的規劃近年來除了致力於「無障礙環境」推動，更漸漸形成一種新的「全方位設計」(universal design)的理念。下列那一項敘述是「全方位設計」的理念？ (A)因應多功能使用，因此設計複雜，往往須訓練後才能使用 (B)為殘障者設計的設施或產品，也能使一般社會大眾受益 (C)完全個因應別化的設計，不具市場性 (D)強調設計特殊化，以突顯出和一般人的不同