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試題詳解

試卷：105年 - 桃園市 105年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試_輔導專業知能#51929 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱：105年 - 桃園市 105年度國民小學及幼兒園教師聯合甄選筆試_輔導專業知能#51929

年份：105年

科目：教甄◆諮商輔導專業

3. 下列何者不是現實治療學派強調的技術？
(A) 教育
(B) 建議
(C) 評估
(D) 計畫與行動
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