7. 在有效的行為治療歷程中，關於個案與輔導教師之間的輔導關係，下面哪一項描述是正確的？ (A) 輔導教師會使用一些小技巧，讓個案在不設防的情況下接受行為制約 (B) 輔導關係是平等且積極參與的，所以個案也必須有意願參與改變計畫 (C) 該學派的輔導關係，像是上對下的師徒關係 (D) 輔導教師往往擔任著監控改變的角色，而非個案