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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
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無年度 - 104國北教模擬教檢教育原理與制度#36421
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試題詳解
試卷:
無年度 - 104國北教模擬教檢教育原理與制度#36421 |
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
試卷資訊
試卷名稱:
無年度 - 104國北教模擬教檢教育原理與制度#36421
科目:
教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)
3. 小明多次偷同學東西,吳老師勸導無效後,決定公佈小明的不良行為。吳老 師採取的是下列哪一種懲罰策略?
(A)報應性的懲罰
(B)懲戒性的懲罰
(C)感化性的懲罰
(D)恕道性的懲罰
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
jie
B5 · 2016/02/15
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未解鎖
(1)報復性的懲罰: 為最原始的懲罰原理...
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