3. 幼兒在美勞區用黏土捏塑小兔子,是屬於《幼兒園教保活動課程大綱》中的何種動作表現?
(A)移動性動作
(B)穩定性動作
(C)操作性動作
(D)協調控制動作
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統計: A(3), B(86), C(1622), D(2280), E(0) #3130090
統計: A(3), B(86), C(1622), D(2280), E(0) #3130090
詳解 (共 9 筆)
#6328633
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#6970701
依據《幼兒園教保活動課程大綱》「身體動作與健康」領域中,動作表現可分為三大類:
1️⃣ 移動性動作:如走、跑、跳、爬、滑等,強調身體在空間中的移動。
2️⃣ 穩定性動作:如平衡、轉身、彎曲、伸展等,著重身體姿勢與重心控制。
3️⃣ 操作性動作:如投、接、推、拉、拍、踢等,藉由操作器具發展動作技能。
4️⃣ 協調控制動作(屬於精細動作的一部分):指手眼協調、手指精細控制與雙手協作的動作,如捏、剪、黏、貼、穿線、塑形等。
因此,幼兒在美勞區用黏土捏塑小兔子時,主要運用的是手部小肌肉與手眼協調能力,屬於「協調控制動作」。
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#7294826




—出自《幼兒園教保活動課程大綱》
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