3. 教育部為了宣揚「孝道」,將每年八月的第四個周日訂為「祖父母節」,希望藉此強化祖 孫間的親情互動。這種將「孝道」與日常生活行為連結的方式,較接近下列哪一種倫理 學的訴求?
(A)德行論
(B)義務論
(C)效益論
(D)正義論

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統計: A(1697), B(148), C(54), D(6), E(0) #1705037

詳解 (共 7 筆)

#2581948
義務論(康德)-強調行為正當性(行為的動...
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#3217008
道德倫理學派 1.主外派  (好壞先於...
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#2898884
Aristotle 的德行倫理學強調美德...
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#3208462
康德—義務論:強調行為的正當性,亦即行為...
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#3208689
義務論-康德最有名的義務論論述係由十八世...
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#3208697
義務論和效益論係以「行為的傾向」為主題,...
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#5780313
一、效益論(快樂論):追求大多數人的快樂,以行為結果為依據。(邊沁、彌爾--彌勒佛 笑咪咪)

二、德行論(幸福論):強調在日常生活中實踐德性、習慣的養成(亞里斯多德)

三、義務論(動機論):行為判斷依據是良心、動機(康德--慷慨盡義務)

四、正義論:正義契約、無知之幕(人們難以排除掉所有自身利益或偏見,無法站在「無知之幕」去制定政策,所以做公共決策的時候,其實並不是公益、公正的。)

五、批判論:哈伯瑪斯(溝通辯論獲得一致的道德共識:辯論倫理學)

六、關懷論:吉利艮(女性關懷)、諾丁

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