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3. 華語語法教學時，繫詞句「我是臺灣人」教完後，可隨即將相同結構的「是…的」句
進行教學，如：「王小姐是昨天來的」，以加深學習者的印象。
(A)O
(B)X
答案：登入後查看
統計： A(102), B(535), C(1), D(1), E(0) #1630858
統計： A(102), B(535), C(1), D(1), E(0) #1630858
詳解 (共 3 筆)
祝大家順利合格!
#5105435
答案是(B)X
此題錯誤的地方不在於
教完「是」字句直接進行「是……的」句的教學
而是在於題幹中的「相同結構」這四個字是錯誤的敘述
『華語語法教學時，繫詞句「我是臺灣人」教完後，可隨即將相同結構的「是…的」句 進行教學，如：「王小姐是昨天來的」，以加深學習者的印象。』
➡️「是字句」與「是……的」句型是不同結構的
簡單的說
是字句專指由動詞“是”構成的判斷句。
「是……的」句型結構類似英文的分裂句。
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