3. 韓愈 〈師說 〉： 「師者，所以傳道受業解惑也。」句中「所以」之用法與下 列何句不同？
(A)親賢臣，遠小人此先漢之所以興隆也
(B)王公貴人所以養其身者，豈不至哉
(C)觀其所以微見意者，皆聖賢相與警戒之義
(D)興復漢室，還於舊都此臣所以報先帝而忠陛下之職分也

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統計： A(282), B(121), C(144), D(101), E(0) #349694

詳解 (共 6 筆)

#391427
題幹+BCD:用來、用此。A:何以、為何。 題幹:老師的作用在傳授大道、教授學業、解除疑惑。 A.親近賢臣，遠離小人，這就是為何先漢會如此興盛。 B.王公貴人用來保養身體的措施，難道不是很周全嗎？ C.仔細觀察圯上老人這些行為，這些行為略微顯出了他試探張良的苦心，也都包含著聖賢對欲成大事者的警戒之意。 D.興復漢室，重返以前的首都。這就是我報答先帝而效忠陛下所應盡的職分了。
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#387280
①太宗之為此，「所以」求此名也（歐陽脩〈縱囚論〉）用來 
②師者，「所以」傳道、受業、解惑也（韓愈〈師說〉）用來 
③王公貴人「所以」養其身者，豈不至哉（蘇軾〈教戰守策〉）用來 
④親賢臣，遠小人，此先漢「所以」興隆也（諸葛亮〈出師表〉）表因此
⑤夫雞鳴狗盜之出其門，此士之「所以」不至也（王安石〈讀孟嘗君傳〉）表原因
⑥然安知夫縱之去也，不意其必來以冀免，「所以」縱之乎（歐陽脩〈縱囚論〉）因此  
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#376087

親賢臣,遠小人,此先漢所以興隆也-因此

其他"所以"的用法:

@故威與惠者,所以裁節天下強弱之勢也-用來

@因八股文章做得不通,所以學也未曾進得一個-因此

@ 觀夫高祖之所以勝,而籍之所以敗者,在能忍與不能忍之間而已矣-原因


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#817051
原本題目:3. 韓愈 〈師說 〉： 「師...
(共 279 字，隱藏中）
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#634109
題目： 韓愈〈師說 〉：「師者，所以傳道受業解惑也。」句中「所以」之用法，與下列何句不同？
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#388229
題目又少了"所以"= =
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