3. 依據兒童心理發展，國小低年級學童較能在教師指導下運用下列何種策略來增進短期記 憶？
(A)心像
(B)組織
(C)簡單複誦
(D)精緻化

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統計： A(86), B(31), C(726), D(14), E(0) #2517475

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#4387723
國小低年級學童簡單複誦策略來增進短期記 ...
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