30、Krathwohl將情意領域的行為目標分為五個層次,下列排列順序何者正確?
(A)接受→反應→評價→組織→品格
(B)接受→反應→組織→評價→品格
(C)接受→組織→反應→評價→品格
(D)接受→組織→評價→反應→品格
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統計: A(171), B(75), C(15), D(3), E(0) #90696
統計: A(171), B(75), C(15), D(3), E(0) #90696
詳解 (共 1 筆)
#56014
情意領域課程目標示例
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層次 |
課程目標舉例 |
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接受 |
能願意與人討論誠信相關的問題。 |
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反應 |
能在日常生活中做到不說謊。 |
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重視 |
能相信誠信對於個體與群體發展的重要性。 |
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組織 |
能依照誠信原則判斷社會上各種的爭議事件。 |
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品格形成 |
能將誠信做為個人信仰,並篤行實踐。 |
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