30. 在測驗分數的解釋上，若要推測個人真實分數的可信範圍，則須加以計算
(A)重測信度
(B)評分者信度
(C)測量標準誤
(D)估計標準誤。

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統計： A(71), B(69), C(1748), D(106), E(0) #42265

詳解 (共 2 筆)

#288392

實得分數與真實分數間的那些「誤差分數」具有三種特性：

1.          誤差分數的平均數為0。

2.          分佈呈現常態分配。

3.          誤差分數的標準差就是測量標準誤。

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#2604344

估計標準誤: 回歸預測誤差的標準差

測量標準誤: 誤差分數的標準差

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