30.下列對於師生關係的教育社會學觀點,哪些是正確的? (甲)師生關係是對等的人倫關係 (乙)教室的規則由教師自行訂定 (丙)教師的權威必須佔上風,否則無法成為教師 (丁)教師是學生的「重要他人」(significant others)
(A)甲、乙、丙
(B)甲、乙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)乙、丙、丁
(A)甲、乙、丙
(B)甲、乙、丁
(C)甲、丙、丁
(D)乙、丙、丁
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統計: A(30), B(344), C(718), D(288), E(0) #794491
統計: A(30), B(344), C(718), D(288), E(0) #794491
詳解 (共 9 筆)
#1260228

(甲)師生關係在教育社會學中,都不是維持對等的狀態,(甲)理應是錯的
(乙)從上圖文中,「教師設立規則的權力無限」,故(乙)應該是對的
(乙)從上圖文中,「教師設立規則的權力無限」,故(乙)應該是對的
正確答案應為(D),請阿摩更改答案
有錯請指證
節錄自:陳奎熹,現代教育社會學
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#1173069
請問教育社會學中
華勒Waller不是強調師生關係衝突論嗎?
選項(甲)師生關係是對等的人倫關係 為什麼正確呢?
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#1284625
丙這一點
可以有很多派的..觀點
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#1359181
d
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#1065056
丙是對的
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#1056503
丙為什麼錯
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